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    通過對(duì)劉喜順老師、王成祥老師、張長江老師講解的如何發(fā)現(xiàn)新聞、消息的寫作方法、通訊的寫作方法等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在寫作里，重新認(rèn)識(shí)了標(biāo)題、導(dǎo)語、主題、軀干、背景、結(jié)語等在文章中的是重要性。知道了一名合格的通訊員必須用心工作，學(xué)會(huì)捕捉新聞。把握新聞服務(wù)性，新鮮性，公開性，真實(shí)性等特征是寫好新聞必備的條件。

    陳濤老師講的網(wǎng)信管理及輿情應(yīng)對(duì)，表面上好像對(duì)我們用處不大，但是通過老師講解的一些案例，我能深刻的體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)輿情輿論對(duì)我們的影響之大。網(wǎng)絡(luò)可以毀掉一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)，也可以成就一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)，所以我們要充分利用新媒體保護(hù)和維護(hù)自己、企業(yè)的權(quán)益，從而使我們的企業(yè)不斷壯大、朝著既定目標(biāo)不斷前進(jìn)。
銅川礦工報(bào)張編輯和王忙鎖編輯的講課使學(xué)員們明白了新聞稿件的采寫和時(shí)效，突出宣傳正能量，務(wù)實(shí)高效，分版投稿。

     學(xué)習(xí)中，自媒體達(dá)人王栓興老師為我們講解了自媒體寫作與應(yīng)用，介紹了攝影的拍攝方法和技巧，并結(jié)合許多優(yōu)秀作品，又講解了如何正確使用照相機(jī)，如何利用相機(jī)的一些功能拍攝出優(yōu)秀的作品及攝影作品的鏡頭和相片角度的拍攝等方面，實(shí)地講課受益匪淺。

    在為期5天的培訓(xùn)、思考中，作為一名基層通訊員，如何寫好新聞稿件與通訊，首先要勤跑、多看、經(jīng)常練，在平時(shí)的工作中要多和一線職工做交流，深入采訪掌握第一手資料，還應(yīng)多看報(bào)紙，學(xué)習(xí)人家的協(xié)作長處，從身邊的小人物、小事情寫起。同時(shí)，還要多練習(xí)，掌握更多的寫作技巧，一篇新聞稿件寫成后，要反復(fù)讀，反復(fù)改、一個(gè)字、一個(gè)詞的進(jìn)行推敲，精簡稿件文字，升華文章主題，提高稿件的質(zhì)量過程。

     其次，新聞稿件一定要求真，寫實(shí)抓重點(diǎn)。新聞最講究它自身的“新、真、實(shí)”，作為一名基層通訊員，要在努力追求中提高上稿量，完成寫作任務(wù)的同時(shí)，站在企業(yè)建設(shè)發(fā)展的背景下，求真務(wù)實(shí)，挖掘每個(gè)發(fā)展階段的重點(diǎn)工作，做更深刻的報(bào)道，及時(shí)了解最新的安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)，掌握專業(yè)性知識(shí)，，將專業(yè)術(shù)語轉(zhuǎn)化為人人都能看的明白的文章。

     還有，就是要熱愛自己的企業(yè)，熱愛新聞宣傳工作，以十足的精力投入到工作中，努力培養(yǎng)寫作的興趣。關(guān)心企業(yè)發(fā)展，只有熱愛才能使自己不斷進(jìn)步、不斷成長，增強(qiáng)工作信心和責(zé)任感?？朔磺欣щy，激發(fā)創(chuàng)作熱情，帶來寫作靈感，寫出更多更好的新聞宣傳稿件。

     另外，平時(shí)要經(jīng)常通過報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體及時(shí)了解基層信息動(dòng)態(tài)，以便寫作中與時(shí)俱進(jìn)，不出笑話。在觀看、學(xué)習(xí)的同時(shí)，可將一些好的語句、詞匯，摘錄記載下來，日積月累，寫作的素材就會(huì)越積越多，在寫作中就可以參考應(yīng)用。

     通過此次的學(xué)習(xí)，我將結(jié)合我的工作實(shí)際，努力提高寫作技巧和質(zhì)量，多發(fā)表文章，勤練筆，虛心請(qǐng)教，加強(qiáng)寫作理論的學(xué)習(xí)，逐步提高自身寫作水平和新聞的敏感性。同時(shí)，也使我懂得了要成為一名合格的通訊員，還要有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。我將時(shí)刻牢記作為一名通訊員應(yīng)有的責(zé)任，在平凡的崗位上，努力學(xué)習(xí)和努力工作，在普普通通的工作中做一名合格的員工和一名出色的通訊員。

作者：銅川礦業(yè)公司玉華礦：高麗麗

編 輯：晶宏